domingo, 29 de setembro de 2013

PROJETO BIODIGESTOR

O Projeto pedagógico busca envolver todo o sistema de tratamento dos afluentes sanitários do Colégio Palmeira e Nosso Amiguinho no Bairro Jardim Flamboyant – Cabo Frio/ RJ. A escolha do sistema de biodigestão foi idealizado devido a uma visita e avaliação no local e levantamos todas as necessidades  e carências da unidade escolar.
Atualmente vivemos em um período em que muito se fala sobre a questão da valorização dos recursos naturais, onde a humanidade se encontra na necessidade de usufruir de forma racional os recursos que a terra nos oferece, focando na reciclagem questão sugerida pela própria Instituição, buscamos então elaborar um projeto que se desenvolva de forma significativa e sustentável para a escola, logo buscamos analisar o sistema de esgoto produzido na unidade escolar que de certa forma se encontrava devidamente canalizado as fossas sépticas e filtros anaeróbicos, com ajuda de funcionários internos buscamos adaptar um sistema de vazão direta para um pequeno dreno (caixa de passagem) afluindo às canaletes que levam aos tanques destinados à piscicultura.
Os recursos não-renováveis são extinguidos de uma forma drástica, prejudicial e irracional, trazendo um grande descaso ecológico que nos rodeia. No entanto é na água que se processa as principais vias metabólicas dos organismos, muitas vezes em circunstâncias adversas e especiais no que diz respeito à temperatura, composição e pressão atmosférica. Esse líquido inodoro, insípido, com sua beleza cristalina constituída cerca de 70% de nosso corpo, abrangendo ¾ de nosso globo terrestre é a base para todo processo biológico que se encontra a nossa vida. 
Através de avaliações e comparações de alguns países, como por exemplo, os países do Oriente Médio e até mesmo uma pequena Ilha ao lardo da costa da Austrália do Sul, onde o processo de dessalinização da água do mar para obtenção de água potável, já é uma prática antiga devido a grande escassez de mananciais naquela região, podemos dizer que somos altamente privilegiados em um continente com tantas nascentes e rios caudalosos, entretanto não podemos e nem devemos viver de entusiasmos , mas vivermos a realidade, pois através de dados recentes, todos os principais cursos de água brasileiros, já estão de uma certa forma contaminados, carecendo de iniciativas urgentes das autoridades governamentais.
Em adição, pretende-se elaborar uma apostila com esclarecimentos específicos e simplificados do sistema de biodisgetão, com bases no livro da Engenheira Civil e Sanitarista Patrícia Campos Borja intitulando “sistema urbano de esgoto”, a fim de que nosso público alvo obtenha uma compreensão melhor e de fácil acesso sobre todo o processo relacionado com dejetos orgânicos e demais afluentes sanitários produzidos em todo o ciclo da vida.

Embora, nossa parte pareça mínima, buscamos através desse estudo uma solução na reciclagem e manutenção dos meios para a preservação e propagação de nossa espécie, tão bem projetada e criada por um Ser muitíssimo Sábio e Todo-Poderoso. 

sábado, 14 de setembro de 2013

Pense


Geografia

A Geografia, hoje, implica entender nossa função dentro do espaço em que nos encontramos inseridos; além disso, devemos compreender que sociedade e natureza estão  intimamente ligadas e estão sempre se modificando, e que nós fazemos parte desse todo. As consequências de nossos atos também devem ser pensadas como reflexo regionais, nacionais e até mundiais, pois o ser humano faz parte da sociedade e da natureza.




Apresentação


Meu nome é Laillah Patrício, sou professora de geografia e pós-graduada em geografia e meio ambiente. Atualmente leciono na Escola Municipal Américo Vespúcio (Cabo Frio), no Colégio de Aplicação Renato Azevedo (Cap Ferlagos) e no Colégio Fernando Moreira Caldas (Araruama).
Os objetivos desse blog é  apresentar e estudar a Geografia Ambiental associada ao ensino da Geografia que promove como passo primordial na compreensão do espaço, valorizar a educação ambiental e sua importância na formação de cidadãos críticos; destacar a importância da ciência geográfica na tomada de decisões voltadas à questão ambiental e social.

QUESTÕES - 8 ANO : PADRE JOSÉ DILSON DÓREA

QUESTÕES : AMÉRICA LATINA 1. SOBRE A REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO , RESPONDA: A. QUE CRITÉRIOS PODEMOS UTILIZAR PARA REGION...